UniWeb

La sfida del Niigata Seiryo Gakuen per il futuro: le possibilità di apprendimento che si espandono con l'accessibilità del web.

2024/12/02

Cosa vi ha spinto a sostenere l'accessibilità del web?

Mi vergogno a dire che non conoscevo il termine stesso di "accessibilità del web"; guardando le iniziative di altre aziende, mi sembra che non sia ancora così ampiamente riconosciuto.

Tuttavia, abbiamo avuto l'opportunità di conoscere UniWeb di Kiva durante un evento e da lì abbiamo iniziato a esaminare la questione in modo più approfondito. abbiamo ritenuto che fosse importante fornire un ambiente del sito facile da usare per tutti, indipendentemente dall'età o dall'handicap. abbiamo anche pensato che sarebbe stato conveniente in termini di miglioramento dell'immagine del nostro marchio. anche se difficile da quantificare in alcune aree, abbiamo deciso di lavorare sull'accessibilità in quanto abbiamo ritenuto che avrebbe avuto un effetto positivo.

 

Avete considerato il supporto all'accessibilità all'interno dell'azienda?

Non l'abbiamo quasi presa in considerazione perché era difficile decidere da dove iniziare e temevamo anche che l'assunzione di un fornitore sarebbe costata troppo, quindi pensavamo che sarebbe stato difficile completare il progetto internamente.

 

Quando avete introdotto UniWeb, avete confrontato o preso in considerazione strumenti di accessibilità di altre aziende?

Quando abbiamo introdotto UniWeb, abbiamo anche confrontato e preso in considerazione gli strumenti di accessibilità di altre aziende e, nel corso di attente discussioni interne, ci siamo concentrati su strumenti che potessero fornire un supporto più completo in modo simile a UniWeb, piuttosto che i cosiddetti strumenti di semplice verifica.

In particolare, abbiamo selezionato altri due strumenti e ne abbiamo analizzato le funzioni e le caratteristiche, in particolare per quanto riguarda l'accuratezza e la specificità dei report, la facilità d'uso e i sistemi di supporto, e abbiamo parlato con loro dei loro punti di forza e delle loro caratteristiche.

 

Perché avete introdotto UniWeb?

Un altro fattore decisivo è stato il fatto di condividere alcune filosofie della scuola e la direzione di UniWeb.

Ci ha colpito anche la rapidità e la cortesia con cui UniWeb ha risposto alle nostre richieste e proposte, che ci ha dato un senso di fiducia nell'azienda.

In questo senso, eravamo convinti che UniWeb fosse un partner con cui costruire il nostro futuro insieme e abbiamo deciso di introdurre UniWeb.

 

C'è stata una reazione all'interno dell'università dopo l'introduzione di UniWeb?

Siamo ancora nelle fasi iniziali dell'implementazione di UniWeb, ma sentiamo fortemente la necessità di creare un ambiente facile da usare per tutti e siamo determinati a renderlo una realtà.

Vorrei fissare obiettivi e indicatori e formulare una politica su come promuovere la conformità all'accessibilità in futuro. Credo che diffondendo questa politica in tutta la scuola, la consapevolezza dell'accessibilità aumenterà gradualmente e spero che questo porti a risultati nel lungo periodo.

 

Quanti giorni e quante ore di lavoro occorrono per implementare UniWeb?

L'implementazione è avvenuta senza problemi: in pratica, lasciamo la gestione del sito web al fornitore, quindi non conosco le ore di lavoro esatte, ma dal nostro punto di vista non c'è stato bisogno di lavori complicati e abbiamo dovuto rispondere solo a semplici istruzioni come "inserisci una riga di tag".

Il fatto che siamo riusciti a implementare il sistema senza problemi in un breve periodo di tempo è stato molto gratificante e siamo soddisfatti della facilità e dell'efficienza del sistema.

 

C'è qualcosa che si prefigge di raggiungere in futuro?

Le nostre accademie stanno sviluppando l'istruzione in campi legati all'assistenza, come il welfare, la psicologia clinica e l'infermieristica, e riteniamo che sia importante utilizzare le nostre rispettive competenze per approfondire ulteriormente la nostra attenzione nei confronti di chi ha bisogno; attraverso la nostra visione di "innovazione sociale", miriamo a fornire opportunità di apprendimento a una gamma diversificata di persone.

Nel 2026, inoltre, prevediamo di istituire corsi per corrispondenza, principalmente online, presso le scuole medie e superiori, con l'intento di offrire opportunità di apprendimento a una fascia demografica più diversificata rispetto al passato.

A tal fine, riteniamo che sarà importante migliorare l'accessibilità dei nostri siti web, uno dei nostri punti di contatto, e attraverso il miglioramento dell'accessibilità del web vogliamo creare un ambiente in cui più persone possano avere l'opportunità di imparare.


Niigata Seiryo Gakuen

Sota Kobayashi, Sezione Pianificazione, Segreteria aziendale

carriera
È entrata a far parte della Niigata Seiryo Gakuen nel 2021 e si è occupata di pubbliche relazioni, conferenze pubbliche, supporto alle attività extracurriculari degli studenti, supporto alla ricerca, ecc. Attualmente supporta principalmente diversi team di riforma per realizzare la "Visione futura 2040" È coinvolta nel progetto come membro del team di riforma del sistema del personale È coinvolta nel progetto come membro del team di riforma del sistema del personale.

 

Sito introduttivo di UniWeb.

È stato introdotto sul sito ufficiale e su altri siti web gestiti dalla Niigata Seiryo Gakuen School Corporation.

Facendo clic sull'icona si accede al menu dell'accessibilità, che consente di leggere il testo, i lettori parziali e di cambiare il contrasto dello schermo con la semplice pressione di un tasto.

 

◾️ Corporazione scolastica Niigata Seiryo Gakuen

Presidente: Shinoda Akira
Posizione : 1-5939, Suidomachi, Chuo-ku, Niigata City, Prefettura di Niigata.
URL :https://niigataseiryo.jp/

 

Informazioni su UniWeb

UniWeb fornisce funzionalità di accessibilità web "il giorno stesso della distribuzione", aggiungendo semplicemente una singola riga di codice a tutti i servizi web.

Al fine di ottenere servizi di sito web uguali per tutti, vogliamo garantire che gli utenti in situazioni diverse, come quelli con disabilità visive o quelli che perdono temporaneamente l'uso delle mani a causa di un infortunio, siano in grado di comprendere le informazioni corrette attraverso una varietà di utilizzi, come la sintesi vocale e la modifica del contrasto.

Sito:https://hellouniweb.com

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